{"id":445,"date":"2024-11-29T15:10:07","date_gmt":"2024-11-29T15:10:07","guid":{"rendered":"https:\/\/ceecdi.mx\/revistadiacondia\/?p=445"},"modified":"2024-11-29T15:10:41","modified_gmt":"2024-11-29T15:10:41","slug":"personas-con-discapacidad-se-necesitan-cambios-en-los-medios-ya","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ceecdi.mx\/revistadiacondia\/personas-con-discapacidad-se-necesitan-cambios-en-los-medios-ya\/","title":{"rendered":"Personas con Discapacidad: \u00a1Se Necesitan Cambios en los Medios Ya!"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: left;\"><strong>Publicado por la UNESCO. AGOSTO 2024<\/strong><\/p>\n<p>Los medios influencian las percepciones y actitudes del p\u00fablico, y afectan especialmente a las personas con discapacidad, que constituyen el 16% de la poblaci\u00f3n mundial. Adoptando un enfoque expl\u00edcito de las cuestiones de discapacidad en las pol\u00edticas editoriales, produciendo contenidos accesibles y fomentando pr\u00e1cticas inclusivas en el lugar de trabajo, los profesionales de los profesionales de los medios pueden transformar las actitudes de la sociedad hacia las personas con discapacidad.<\/p>\n<p><strong>Beyond Borders Media<\/strong><\/p>\n<p>Para apoyar el desarrollo de las organizaciones medi\u00e1ticas, la UNESCO est\u00e1 lanzando un Manual Pr\u00e1ctico y una serie de v\u00eddeos M\u00e1ster Clase sobre la igualdad de las personas con discapacidad en los medios. Estos recursos se presentar\u00e1n durante la\u00a0<a href=\"https:\/\/www.unesco.org\/en\/articles\/international-disability-inclusion-conference-harnessing-transformational-impact-para-sport\">Conferencia Internacional sobre la Inclusi\u00f3n de la Discapacidad: Aprovechar el impacto transformador del para-deporte,\u00a0<\/a>que tendr\u00e1 lugar en Par\u00eds (Francia) los d\u00edas 27 y 28 de agosto de 2024.<\/p>\n<p>El evento, centrado en el aprovechamiento del deporte paral\u00edmpico como catalizador para avanzar en la igualdad de la discapacidad, est\u00e1 organizado por la UNESCO y el Comit\u00e9 Paral\u00edmpico Internacional con motivo de los Juegos Paral\u00edmpicos de Par\u00eds 2024.<\/p>\n<p>El Manual Pr\u00e1ctico y la M\u00e1ster Clase pretenden dotar a los profesionales de los medios de los conocimientos y herramientas necesarios para garantizar que sus organizaciones sean diversas e integradoras. Ofrecen recomendaciones para representar a las personas con discapacidad de forma justa e imparcial, garantizando que el contenido de los medios sea accesible para todos, especialmente en contextos dif\u00edciles como conflictos, desastres naturales y emergencias humanitarias. Al ofrecer las mejores pr\u00e1cticas sobre lenguaje y terminolog\u00eda, y mostrar historias de \u00e9xito de organizaciones de medios del mundo entero, estos recursos pretenden cuestionar los estereotipos y promover una comprensi\u00f3n m\u00e1s profunda de las cuestiones relacionadas con la discapacidad.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, orientan a los responsables de recursos humanos y a los directivos de los medios sobre c\u00f3mo fomentar un entorno laboral m\u00e1s integrador, garantizando que los profesionales de los medios con discapacidad tengan las mismas oportunidades y el mismo apoyo para prosperar en sus carreras.<\/p>\n<ul>\n<li>Leer el Manual pr\u00e1ctico de la UNESCO sobre la igualdad de las personas con discapacidad en los medios\u00a0(disponible en ingl\u00e9s)<\/li>\n<li>Ver la serie de v\u00eddeos M\u00e1ster Clases de la UNESCO sobre la igualdad de las personas con discapacidad en los medios\u00a0(disponible en ingl\u00e9s)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Esta iniciativa se inspira en los ideales de la Convenci\u00f3n de las Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, aline\u00e1ndose con un compromiso global de inclusividad. La UNESCO extiende una invitaci\u00f3n a las organizaciones y profesionales de los medios del mundo, alentando la aplicaci\u00f3n de estas ideas en su crucial labor.<\/p>\n<p>El desarrollo del Manual Pr\u00e1ctico y la M\u00e1ster Clase es un esfuerzo de colaboraci\u00f3n en el que participan investigadores acad\u00e9micos, expertos internacionales, profesionales de los medios, organizaciones de personas con discapacidad y otras entidades de las Naciones Unidas. Las recomendaciones se basan en diversas perspectivas, incluidas las de las personas con discapacidad, lo que garantiza un enfoque rico e integrador de las cuestiones relacionadas con la discapacidad.<\/p>\n<p>Conducida por Sophie Morgan, presentadora de televisi\u00f3n brit\u00e1nica y Defensora de los derechos de las personas con discapacidad, la serie M\u00e1ster Clase, de diez episodios, destaca aspectos clave de la representaci\u00f3n de la discapacidad en los medios. Morgan, una de las primeras presentadoras de televisi\u00f3n con discapacidad f\u00edsica, aporta su amplia experiencia a la serie, cuyo objetivo es inspirar y educar a los profesionales de los medios sobre la importancia de la inclusi\u00f3n.<\/p>\n<p>a serie cuenta con el apoyo de personalidades como la Princesa Mar\u00eda Teresa, Gran Duquesa de Luxemburgo y Embajadora de Buena Voluntad de la UNESCO,\u00a0Christiane\u00a0Amanpour, presentadora de CNN International y Embajadora de Buena Voluntad de la UNESCO, y Jane\u00a0Constance, Artista para la Paz de la UNESCO<\/p>\n<p>Lista de episodios de M\u00e1ster Clase de la UNESCO<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=VXvZ_4NTG5c&amp;list=PLWuYED1WVJIMZBOnVYyfkNo-Q20DbUvLU&amp;index=9\">Representaci\u00f3n con discapacidad en los medios<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=VXvZ_4NTG5c&amp;list=PLWuYED1WVJIMZBOnVYyfkNo-Q20DbUvLU&amp;index=9\">Racionalizar la diversidad en la cobertura medi\u00e1tica<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=VXvZ_4NTG5c&amp;list=PLWuYED1WVJIMZBOnVYyfkNo-Q20DbUvLU&amp;index=9\">Eliminar la discriminaci\u00f3n a trav\u00e9s de la cobertura medi\u00e1tica<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=VXvZ_4NTG5c&amp;list=PLWuYED1WVJIMZBOnVYyfkNo-Q20DbUvLU&amp;index=9\">Cobertura medi\u00e1tica inclusiva en tiempos de crisis<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=VXvZ_4NTG5c&amp;list=PLWuYED1WVJIMZBOnVYyfkNo-Q20DbUvLU&amp;index=9\">Hacer accesibles los contenidos de v\u00eddeo<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=VXvZ_4NTG5c&amp;list=PLWuYED1WVJIMZBOnVYyfkNo-Q20DbUvLU&amp;index=9\">Hacer accesibles los contenidos de audio<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=VXvZ_4NTG5c&amp;list=PLWuYED1WVJIMZBOnVYyfkNo-Q20DbUvLU&amp;index=9\">Hacer accesibles los contenidos impresos<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=VXvZ_4NTG5c&amp;list=PLWuYED1WVJIMZBOnVYyfkNo-Q20DbUvLU&amp;index=9\">Contenidos digitales accesibles<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=VXvZ_4NTG5c&amp;list=PLWuYED1WVJIMZBOnVYyfkNo-Q20DbUvLU&amp;index=9\">Responsabilidad de los medios en materia de diversidad, equidad e inclusi\u00f3n<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=VXvZ_4NTG5c&amp;list=PLWuYED1WVJIMZBOnVYyfkNo-Q20DbUvLU&amp;index=9\">Pr\u00e1cticas de gesti\u00f3n inclusiva en los medios<\/a><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Publicado por la UNESCO. AGOSTO 2024 Los medios influencian las percepciones y actitudes del p\u00fablico, y afectan especialmente a las personas con discapacidad, que constituyen el 16% de la poblaci\u00f3n mundial. 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